Жил-был маленький медвежонок. У него была огромная комната, похожая на настоящий игрушечный магазин! Полки до потолка были заставлены игрушками: яркие машинки мчались по выложенным коврами дорожкам, плюшевые зверушки дремали на мягких подушках, роскошные конструкторы занимали целые углы, а железная дорога с настоящим паровозом извивалась по всему полу. У него были все игрушки, о которых только можно мечтать: пиратский корабль с настоящими пушками, кукольный домик с миниатюрной мебелью, настолько большой робот, что медвежонок едва мог дотянуться до его головы.

Но медвежонок был очень-очень жадным. Он никогда ни с кем не делился своими сокровищами. Если другой малыш заглядывал в его комнату, медвежонок хмурил свой маленький носик и шипел: "Это мои игрушки! Уходи!" Он прятал свои игрушки за спиной, запирал их в шкафах, даже спал, обнимая самые любимые, чтобы никто не смог к ним прикоснуться.

Однажды, в солнечный день, другие малыши играли на лужайке перед домом. Они строили песочный замок, играли в прятки и весело смеялись. Медвежонок смотрел на них из окна, крепко сжимая в лапах своего любимого плюшевого слоника. Ему хотелось присоединиться к ним, почувствовать себя частью их веселья. Но страх, что кто-то заберет его игрушки, быстро отгонял эту мысль.

Он попытался начать играть один. Он катался на машинках, строил башни из конструктора, пускал паровоз по железной дороге. Но это было скучно и одиноко. Машинки не смеялись, конструктор не делился своими кубиками, а паровоз тихонько пыхтел, словно грустил вместе с ним.

Вскоре, к группе играющих малышей подошёл щенок. Щенок принёс с собой свой любимый мячик, ярко-красный и пушистый. Он предложил малышам поиграть вместе, и они с радостью согласились. Они кидали мячик друг другу, смеялись, и щенок делился своей радостью со всеми.

Медвежонок наблюдал за ними с грустью. Он видел, как малыши радостно делились друг с другом игрушками, как они помогали друг другу строить песочный замок, как они утешали друг друга, если кто-то падал или плакал. Они были счастливы, потому что делились друг с другом радостью и играли вместе.

На следующий день медвежонок снова наблюдал за играющими малышами. На этот раз они играли в догонялки. Они бегали, смеялись, и их радостные крики разносились по всей лужайке. Медвежонок очень хотел присоединиться к ним, но снова его остановил страх потерять свои игрушки.

В этот день, одна девочка заметила медвежонка, сидящего у окна. Она подошла к нему и ласково спросила: "Почему ты не играешь с нами?"

Медвежонок промямлил: "У меня много игрушек, я не хочу, чтобы кто-то их взял".

Девочка улыбнулась: "Но ведь гораздо веселее играть вместе! Представь, сколько новых игр мы могли бы придумать, если бы делились игрушками!"

Она показала медвежонку свою красивую куклу. "Смотри, какая у меня красивая кукла! Мы могли бы вместе с ней играть в больницу или в чайную вечеринку!"

Медвежонок задумался. Он представил, как весело будет играть с другими малышами, делиться своими игрушками и придумывать новые игры. Он понял, что его многочисленные игрушки не приносят ему счастья, потому что он играет один.

Медвежонок глубоко вздохнул и вышел из дома. Он принес свою самую любимую машинку – красную спортивную – и предложил малышам поиграть с ней. Малыши обрадовались и пригласили его в свои игры. Они делились игрушками, смеялись, и медвежонок наконец-то почувствовал себя счастливым.

С того дня медвежонок стал другим. Он научился делиться своими игрушками и понял, что настоящая радость – это не в количестве игрушек, а в дружбе и совместных играх. У него появилось много друзей, и его комната, хоть и оставалась полна игрушек, стала еще светлее и веселее от счастливых детских голосов и смеха. Он понял, что делиться – это значит получать гораздо больше, чем просто игрушку. Делиться – это значит приобретать друзей, радость и настоящую дружбу.